各位學弟妹們~這是讓大家集中發問的空間，
希望大家多多利用!我們傳管所的學長姊都很
熱情，一定會爭先恐後的回答大家的問題，
不要害羞捏!
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2009年10月21日 星期三
未來出路-廣告行銷業為大宗
想必各位學弟妹若是進了中山傳管，對於未來最關心的事情莫過於是：「念了中山傳管所能夠讓我在未來職場上加多少分？」、「畢業之後的出路呢？」 根據日前1111人力銀行對於傳播人就業現況調查指出，傳播人的優勢為擅長溝通協調、應變能力強、人脈廣，並指出七成二的傳播人在求職上對企業主很加分，或是日後轉換跑道的成功率平均也有六成二。報導並指出根據主計處的失業統計，3月失業率創下5.81%的新高，但是資訊及通訊傳播業的受雇員工人數，反增無減，從10年(1999)前的14萬3仟人，成長到去年(2008)的17萬1仟人，成長高達9.58%，可以看出傳播產業的人才需求之龐大。而傳播人從業的產業別以雜誌/翻譯/出版業(23.04%)最多，其次為報業(16.13%)與電視台(13.36%)。在職務上，以新聞/媒體記者(33.18%)最多，其次為企劃/公關人員(30.88%)。薪資待遇平均40,087元，較主計處公佈的經常性薪資35,314元為高。
除了這些調查數據之外，我們更請到畢業的學長現身說法，讓我們能夠進一步了解進入中山傳管所對未來的幫助，以下是學長的經驗傳承:
88級學長 蘇登呼
(現任教於樹德科技大學行銷管理系 助理教授)
問：選擇中山傳播管理所就讀的原因？
答：當初從政大新聞系畢業，算是本科系學生，所以覺得當初業界對於傳播媒體管理這塊很薄弱，認為媒體管理是未來發展的趨勢，加上中山大學管理學院在國立大學管理學院裡是很有聲望的，所以就選擇結合傳播與管理兩大優勢的中山傳管所就讀。
問：中山傳播管理所的優勢？
答：所上選課很自由，限制很少，可以依照自己的興趣去選的自己有興趣的課，包括修習他所的課程。另外，所上的電子商務時報，也是獨樹一格國內少數專門報導電子商務新聞的非營利網路媒體，不僅可以培養新聞寫作的能力還可以加深對於電子商務這一塊資訊的深度，是很好、很扎實的基礎訓練。暑假所上亦有安排相關媒體雜誌、電視台的實習合作，也是很好累積業界實務的方法。
問：給學弟妹將來若是進入傳管所的建議跟方向？
答：學弟妹應該要及早培養核心能力，並以此方向去修習相關的課程。以學長自身為例，因為自己對於網路行銷這塊相當的感興趣，所以在所上求學時，修課也都朝向網路行銷這相關課程，甚至於在電子商務時報寫新聞時，也都是針對網路行銷相關的資訊來寫，畢業論文更不用說一定是撰寫網路行銷相關的。學弟妹們應該要把握進入就讀研究所的兩年時光，選定自己有興趣的方向做研究。
下圖近年來所友的畢業出路，傳管所畢業所友就業的類別十分的多元化，其中以廣告行銷為大宗，其次是報業及擔任教職的工作。
圖1.1畢業校友分布 (資料來源:傳管所辦校友統計)
下表為在各行各業表現傑出的學長姐風雲榜
表1.1傑出畢業校友
蘇振昇
UDN job經理
袁永慧
（高雄巨蛋）漢神百貨事業開發部副理
任永貞
美商怡佳股份有限公司 Assistant marketing & CRM manager
邱翊庭
P&G Brand manager
蘇伯方
Yahoo producer
力乃青
東森新聞電視台主編
郭珍利
年代電視台記者
蕭西君
天下雜誌記者
夏念慈
中國時報記者
張志榮
經濟日報財經記者
曾孟蘭
滾石移動股份有限公司行銷專員
施宏霖
中華電信數據分公司 業務行銷專員
劉 瑢
台北智慧卡票證公司 公關行銷部(悠遊卡)
許梅鈺
中國電視公司公關
吳佳昀
行政院勞委會行銷公關
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88級學長 蘇登呼
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問：選擇中山傳播管理所就讀的原因？
答：當初從政大新聞系畢業，算是本科系學生，所以覺得當初業界對於傳播媒體管理這塊很薄弱，認為媒體管理是未來發展的趨勢，加上中山大學管理學院在國立大學管理學院裡是很有聲望的，所以就選擇結合傳播與管理兩大優勢的中山傳管所就讀。
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答：學弟妹應該要及早培養核心能力，並以此方向去修習相關的課程。以學長自身為例，因為自己對於網路行銷這塊相當的感興趣，所以在所上求學時，修課也都朝向網路行銷這相關課程，甚至於在電子商務時報寫新聞時，也都是針對網路行銷相關的資訊來寫，畢業論文更不用說一定是撰寫網路行銷相關的。學弟妹們應該要把握進入就讀研究所的兩年時光，選定自己有興趣的方向做研究。
下圖近年來所友的畢業出路，傳管所畢業所友就業的類別十分的多元化，其中以廣告行銷為大宗，其次是報業及擔任教職的工作。
圖1.1畢業校友分布 (資料來源:傳管所辦校友統計)
下表為在各行各業表現傑出的學長姐風雲榜
表1.1傑出畢業校友
蘇振昇
UDN job經理
袁永慧
（高雄巨蛋）漢神百貨事業開發部副理
任永貞
美商怡佳股份有限公司 Assistant marketing & CRM manager
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蘇伯方
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力乃青
東森新聞電視台主編
郭珍利
年代電視台記者
蕭西君
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夏念慈
中國時報記者
張志榮
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曾孟蘭
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期待已久的招生說明會要開跑囉!!
相信大家都期待了很久吧~~!!沒問題，我們準備
的資料 以及贈品都不會讓大家失望的!
馬上組團來參加"就是要中山傳管"招生說明會，
把新上市價值2萬的威力導演8帶回家吧!!
台北場:
10/31(六) 台北國家 戴然
10/31(六) 台北大碩 陳弘(管理學)
台中場:
10/29(四) 台中龍門 傳播組 鄭問(電子媒介)
台南場:
10/29(四) 台南大碩 管理組 張奇(個案分析)
高雄場:
10/26(一) 高雄立功 傳播組 戴然
11/2(一) 高雄大碩 管理組 趙敏(管理學)
以上場次都是晚上六點整開始，除了台北及
高雄大碩因應當地學弟妹的要求改到五點半
開始，如此下午班、晚上班，甚至外面來旁
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2009年10月19日 星期一
入學管道 --- 推薦甄試+一般考試
推薦甄試
碩士班別 : 傳播管理研究所碩士班
報考資格附加規定 : 依本簡章〔參、報考資格〕，無附加規定。
甄試名額 : 一般生6名 (甲組:3名 乙組:3名)
甄試方式 :
一、初審【佔35%】
1.大學歷年成績單正本（同等學力者以最高學歷歷年成績單正本代替）
2.學業成績總名次證明正本
3.讀書計畫書
4.彌封推薦信二封
5.自傳一份（五百字以內）
6.特殊表現及其他有助審查之相關資料
（初審結果依成績高低順序各組通知6名參加複試；初審成績相同時，則同分超額之考生一律取得複試之資格）
二、複試【佔65%】
1.論文寫作（佔30%）
2.面試（佔35%）
總成績計算方式 :
初審成績×35%＋論文寫作成績×30%＋面試成績×35%（各單項成績滿分均為100分）
錄取標準 :
比較總成績錄取；總成績相同時，依【面試】、【論文寫作】成績高低順序錄取。
附註 :
1.申請甄試者，報名時必須註明甄試組別，選定組別後，不得換組。
2.甲組：傳播組；乙組：管理組。
3.須通過本所之語文能力規定，方可畢業。
詳細規定請參見網址: http://cm.nsysu.edu.tw/icm。
4.聯絡電話：（07）5252000 轉4952
※本系所不受理錄取生提前入學申請。 （本表僅供參考，實際情形以今年簡章為準。 ）
一般考試
碩士班別 : 傳播管理研究所碩士班
報考資格 : 1. 一般生
(曾在公立或已立案之私立大學或獨立學院或經教育部認可 之國外大學或獨立學院畢業，得有學士學位者；以同等學力報考者，見本簡章第拾參條。)
2. 在職生
招生名額(不含甄試錄取生名額) : 一般生18名 (甲組:12名 乙組:6名)
考試方式 :
甲組筆試：1.大眾傳播理論2.當代傳播問題3.專業語文(中文與英文)
乙組筆試：1.經濟學2.管理學3.專業語文(中文與英文)
錄取標準 :
甲組比較總分錄取 : 總分相同時，依序以【專業語文】、【大眾傳播理論】成績高低順序錄取。
乙組比較總分錄取 : 總分相同時，依序以【專業語文】、【經濟學】成績高低順序錄取。
附註 :
1.須通過本所之語文能力規定，方可畢業，詳細規定請參見網址 : http://cm.nsysu.edu.tw/icm/
2.聯絡電話：(07)5252000 轉4951。
3.e-mail : mmazaa@mail.nsysu.edu.tw
（本表僅供參考，實際情形以今年簡章為準。 ）
碩士班別 : 傳播管理研究所碩士班
報考資格附加規定 : 依本簡章〔參、報考資格〕，無附加規定。
甄試名額 : 一般生6名 (甲組:3名 乙組:3名)
甄試方式 :
一、初審【佔35%】
1.大學歷年成績單正本（同等學力者以最高學歷歷年成績單正本代替）
2.學業成績總名次證明正本
3.讀書計畫書
4.彌封推薦信二封
5.自傳一份（五百字以內）
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（初審結果依成績高低順序各組通知6名參加複試；初審成績相同時，則同分超額之考生一律取得複試之資格）
二、複試【佔65%】
1.論文寫作（佔30%）
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總成績計算方式 :
初審成績×35%＋論文寫作成績×30%＋面試成績×35%（各單項成績滿分均為100分）
錄取標準 :
比較總成績錄取；總成績相同時，依【面試】、【論文寫作】成績高低順序錄取。
附註 :
1.申請甄試者，報名時必須註明甄試組別，選定組別後，不得換組。
2.甲組：傳播組；乙組：管理組。
3.須通過本所之語文能力規定，方可畢業。
詳細規定請參見網址: http://cm.nsysu.edu.tw/icm。
4.聯絡電話：（07）5252000 轉4952
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一般考試
碩士班別 : 傳播管理研究所碩士班
報考資格 : 1. 一般生
(曾在公立或已立案之私立大學或獨立學院或經教育部認可 之國外大學或獨立學院畢業，得有學士學位者；以同等學力報考者，見本簡章第拾參條。)
2. 在職生
招生名額(不含甄試錄取生名額) : 一般生18名 (甲組:12名 乙組:6名)
考試方式 :
甲組筆試：1.大眾傳播理論2.當代傳播問題3.專業語文(中文與英文)
乙組筆試：1.經濟學2.管理學3.專業語文(中文與英文)
錄取標準 :
甲組比較總分錄取 : 總分相同時，依序以【專業語文】、【大眾傳播理論】成績高低順序錄取。
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1.須通過本所之語文能力規定，方可畢業，詳細規定請參見網址 : http://cm.nsysu.edu.tw/icm/
2.聯絡電話：(07)5252000 轉4951。
3.e-mail : mmazaa@mail.nsysu.edu.tw
（本表僅供參考，實際情形以今年簡章為準。 ）
中山傳管所特色簡介 (下)
師資陣容
鄭炳強
資管系專任教授兼代傳管所所長
美國紐約大學計算機科學博士
研究領域 ∕ 軟體測試 、 軟體工程 、 人工智慧
蕭 蘋
專任教授
美國賓州州立大學大眾傳播博士
研究領域 ∕ 傳播政治經濟學、性別與傳播、媒介全球化、媒介內容分析
陳 祥
專任副教授
美國紐約州雪城大學
鄭炳強
資管系專任教授兼代傳管所所長
美國紐約大學計算機科學博士
研究領域 ∕ 軟體測試 、 軟體工程 、 人工智慧
蕭 蘋
專任教授
美國賓州州立大學大眾傳播博士
研究領域 ∕ 傳播政治經濟學、性別與傳播、媒介全球化、媒介內容分析
陳 祥
專任副教授
美國紐約州雪城大學
資訊研究學院資訊傳輸博士
研究領域 ∕ 電訊傳播、網路傳播、資訊使用者研究
李雅靖
專任副教授
美國印地安那大學電訊傳播博士
研究領域 ∕ 網路媒體製作、傳播政策、傳播理論、電子商務、網路政策與法律
蒯光武
專任助理教授
英國倫敦政經學院政治學博士
研究領域 ∕ 傳播政策、政治傳播
王慶寧
專任助理教授
美國紐約州雪城大學資訊研究學院資訊科學與科技博士
研究領域 ∕ 服務科學與傳播、組織行為與傳播、媒介人力資源管理、媒介資訊管理
模組學程
本所設計「專業模組」課程包括：「行銷傳播」與「數位整合」模組，可自行決定是否要選修並取得模組證書；欲取得「任一」模組證書者，當然，想同時取得兩個模組的證書當然也可以！只要在各模組所各自開出之五門課程中修畢其中四門，修畢後經過本所審查通過，就可取得該模組「專業模組證書」
行銷傳播
廣告與文化、地方媒體與政治行銷、組織傳播、行銷傳播策略、公共關係理論與實務
數位整合
數位傳播產業研究、資訊科技政策與法律、電子商務、網路媒體經營管理、網路多媒體創意設計
研究領域 ∕ 電訊傳播、網路傳播、資訊使用者研究
李雅靖
專任副教授
美國印地安那大學電訊傳播博士
研究領域 ∕ 網路媒體製作、傳播政策、傳播理論、電子商務、網路政策與法律
蒯光武
專任助理教授
英國倫敦政經學院政治學博士
研究領域 ∕ 傳播政策、政治傳播
王慶寧
專任助理教授
美國紐約州雪城大學資訊研究學院資訊科學與科技博士
研究領域 ∕ 服務科學與傳播、組織行為與傳播、媒介人力資源管理、媒介資訊管理
模組學程
本所設計「專業模組」課程包括：「行銷傳播」與「數位整合」模組，可自行決定是否要選修並取得模組證書；欲取得「任一」模組證書者，當然，想同時取得兩個模組的證書當然也可以！只要在各模組所各自開出之五門課程中修畢其中四門，修畢後經過本所審查通過，就可取得該模組「專業模組證書」
行銷傳播
廣告與文化、地方媒體與政治行銷、組織傳播、行銷傳播策略、公共關係理論與實務
數位整合
數位傳播產業研究、資訊科技政策與法律、電子商務、網路媒體經營管理、網路多媒體創意設計
中山管院相關介紹
熱情港都，活躍中山
民國68年7月中山大學開始籌備，並在民國69年秋季正式招生，經過了將近二十年的成長，目前校內有近四百位教師及五千位學生，分佈在文、理、工、管理、社會及海洋等六個學院中，是台灣最活躍的大學之一，不但在學術研究上日求精，更廣泛參與社會，協助高雄及南部地區的成長與發展。
AACSB加持，中山管院南霸天
國立中山大學管理學院榮獲『國際高等商管學院聯盟』(AACSB)學術認證，此不僅為對中山管院投入學術工作的肯定，更是中山大學積極參與國際學術社群的重要入門券。『國際高等商管學院聯盟』AACSB（The Association to Advance Collegiate Schools of Business）是當今世界上最權威、最知名的商管學院及MBA認證機構之一。其認證資格取得十分嚴格，全球僅有排名前六分之一的大學商管學院可獲其認證。
目前，中山大學正以美國常春藤盟校的達特茅斯學院為發展方向之範本，期望建立「小而精」的頂尖大學，並已有於2017年擠身全球排名前200名之計畫。持續於2005年及2008年入選「發展國際一流大學及頂尖研究中心計劃」。而94年10月中山大學獲得教育部五年五百億「發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫」經費補助，前兩年各有六億元的挹注。今年經費解凍後，按既有規劃執行，成立基礎建設小組、卓越教學小組、卓越研究小組、人才培育小組與管控小組等，期望打造國際化、電子化、效率化園環境。
創新研究，國際視野
中山管院自始定位為研究導向之學術單位，擁有良好的研究與教學環境，亦積極參與國內外學術活動，包括民國76年5月辦理第四屆泛太平洋學術研討會，自民國77年起更連續舉辦了11屆國際比較管理學術會議，建立良好的國際聲譽，並自民國 81年起和國外知名大學建立交換學生計劃，送學生到國外修課。中山大學的管理教育特別強調創新、領導能力及國際性的視野，我們堅信這是未來管理者所必需具備的能力。
在創新與領導方面，我們有各種相關課程，培養同學們必要的知識與能力，並積極鼓勵學生們參與社團活動，培養團隊合作與領導能力，更有國內首創的系統思考與組織學習實驗室。
在國際化方面，本院為國內第一個通過審查加入亞太國際企業教育聯合會之學校，並自民國81年即開始與美國伊利諾大學、普渡大學、加州州立大學富樂頓分校、休士頓大學明湖分校、加拿大維多利亞大學、瑞典詠學平大學、荷蘭亞能商學院、英國曼徹斯特大學、芬蘭漢肯商學院、法國里昂大學，以及澳洲葛瑞菲斯大學等知名大學，進行國際交換計劃，甄選成績優異學生前往各校進行一個學期的海外研修。另外我們也接受由以上學校派來之交換學生，每年秋季班開設以英文講授之課程。透過良好的學習環境、課程規劃、語言訓練、接待與交流活動，使本院學生獲得理想的國際化學習效果，使管理教育邁向國際化。
CAT學程─體驗跨洲際管理
由中山大學管理學院、加拿大維多利亞大學 (University of Victoria)、奧地利林茲大學 (Johannes Kepler University at Linz) 三校合作推動的Global MBA全球管理學程將於2008年5月再度舉辦（本學程簡稱 CAT, C-Canada, A-Austria, T-Taiwan）。
CAT學程以Doing Business in Region 為主軸， 課程設計以強調區域特色與跨洲際管理，兼具理論與實務。此外，模擬跨國企業的國際團隊學習模式，聚集來自三校的學生共同生活、上課、研討，學習亞洲、歐洲及北美的管理經貿議題，在與不同文化的國際伙伴的學習過程中，體驗學習國際企業管理中各個面向的相關關係。三校還分別設計文化差異、文化參訪、公司參訪等校外教學活動，讓學生瞭解各國文化背景有助於將來擔任國際事務之處理，提升自己的國際競爭力。
海外競賽─亞洲創業競賽（ASIA MOOTCORP）
亞洲創業競賽（ASIA MOOTCORP）是亞洲主要的大學商管學院創業計畫競賽，其目的在促進創業精神及提昇亞洲地區商管學院畢業生未來成為經理人的能力。
來自中國，香港，印度，朝鮮，新加坡，菲律賓，台灣和泰國等亞洲各國的主要商管學院，約20個代表隊將參加這3天的競賽。各隊將分成4 組在2008年3月12日口頭報告其創業計畫。報告的目的要說服投資者確信其創業計畫可行，且將會是成功成長的新創事業。此一競賽是關於新創事業，並非交易也不簽訂合約。投資者或評審將從每組選出決賽隊伍，決賽隊伍在2008年3月13日提出報告。獲勝者將獲得獎金12,500美元及THAMMASAT亞洲創業競賽冠軍的頭銜。THAMMASAT亞洲創業競賽冠軍可取得資格參加於美國德州大學奧斯汀分校舉辦之全球創業競賽。
國際企業管理英文學程─與國際接軌
為增進學生全球管理相關領域專業知識及技能，強化學生管理專業知識，並培育全球企業管理專業人才，管理學院張玉山教授於九十六學年度公布了「國際企業管理英文學程」實施辦法，規劃了核心課程及選修課程，修滿規定之科目及學分即核發學程證書。課程規劃如下：
核心課程
Managerial Economics 管理經濟
Managerial Accounting 管理會計
Managerial Statistics and Quantitative Methods 管理統計與計量方法
Marketing Research 行銷研究
Operation Management 作業管理
Ethic, Leadership and Decision Making 倫理、領導與決策
Business Strategy 企業策略
Innovation and Entrepreneurship 創新與創業管理
International Human Resource Management 國際企業人力資源管理
International Marketing 國際行銷
MBA雙聯學制─競爭力加倍
中山大學與ESSCA法國昂傑高等商學院以及KAIST韓國高等科學技術學院結盟，為學生開啟了同時修完雙MBA的新管道，且可同時擁有國內外跨國與跨校的MBA學位，提升自己未來在職場上的競爭力。
法國昂傑高等商學院（ESSCA）為管理學院姐妹校，二校基於國際學術合作及交流，將共同推動二校雙聯學制計畫，授予二校MBA碩士學位。
韓國高等科學技術學院（The Korea Advanced Institute of Science and Technology (KAIST) 一年45學分之 IT/Media MBA企管碩士學位。
民國68年7月中山大學開始籌備，並在民國69年秋季正式招生，經過了將近二十年的成長，目前校內有近四百位教師及五千位學生，分佈在文、理、工、管理、社會及海洋等六個學院中，是台灣最活躍的大學之一，不但在學術研究上日求精，更廣泛參與社會，協助高雄及南部地區的成長與發展。
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中山管院自始定位為研究導向之學術單位，擁有良好的研究與教學環境，亦積極參與國內外學術活動，包括民國76年5月辦理第四屆泛太平洋學術研討會，自民國77年起更連續舉辦了11屆國際比較管理學術會議，建立良好的國際聲譽，並自民國 81年起和國外知名大學建立交換學生計劃，送學生到國外修課。中山大學的管理教育特別強調創新、領導能力及國際性的視野，我們堅信這是未來管理者所必需具備的能力。
在創新與領導方面，我們有各種相關課程，培養同學們必要的知識與能力，並積極鼓勵學生們參與社團活動，培養團隊合作與領導能力，更有國內首創的系統思考與組織學習實驗室。
在國際化方面，本院為國內第一個通過審查加入亞太國際企業教育聯合會之學校，並自民國81年即開始與美國伊利諾大學、普渡大學、加州州立大學富樂頓分校、休士頓大學明湖分校、加拿大維多利亞大學、瑞典詠學平大學、荷蘭亞能商學院、英國曼徹斯特大學、芬蘭漢肯商學院、法國里昂大學，以及澳洲葛瑞菲斯大學等知名大學，進行國際交換計劃，甄選成績優異學生前往各校進行一個學期的海外研修。另外我們也接受由以上學校派來之交換學生，每年秋季班開設以英文講授之課程。透過良好的學習環境、課程規劃、語言訓練、接待與交流活動，使本院學生獲得理想的國際化學習效果，使管理教育邁向國際化。
CAT學程─體驗跨洲際管理
由中山大學管理學院、加拿大維多利亞大學 (University of Victoria)、奧地利林茲大學 (Johannes Kepler University at Linz) 三校合作推動的Global MBA全球管理學程將於2008年5月再度舉辦（本學程簡稱 CAT, C-Canada, A-Austria, T-Taiwan）。
CAT學程以Doing Business in Region 為主軸， 課程設計以強調區域特色與跨洲際管理，兼具理論與實務。此外，模擬跨國企業的國際團隊學習模式，聚集來自三校的學生共同生活、上課、研討，學習亞洲、歐洲及北美的管理經貿議題，在與不同文化的國際伙伴的學習過程中，體驗學習國際企業管理中各個面向的相關關係。三校還分別設計文化差異、文化參訪、公司參訪等校外教學活動，讓學生瞭解各國文化背景有助於將來擔任國際事務之處理，提升自己的國際競爭力。
海外競賽─亞洲創業競賽（ASIA MOOTCORP）
亞洲創業競賽（ASIA MOOTCORP）是亞洲主要的大學商管學院創業計畫競賽，其目的在促進創業精神及提昇亞洲地區商管學院畢業生未來成為經理人的能力。
來自中國，香港，印度，朝鮮，新加坡，菲律賓，台灣和泰國等亞洲各國的主要商管學院，約20個代表隊將參加這3天的競賽。各隊將分成4 組在2008年3月12日口頭報告其創業計畫。報告的目的要說服投資者確信其創業計畫可行，且將會是成功成長的新創事業。此一競賽是關於新創事業，並非交易也不簽訂合約。投資者或評審將從每組選出決賽隊伍，決賽隊伍在2008年3月13日提出報告。獲勝者將獲得獎金12,500美元及THAMMASAT亞洲創業競賽冠軍的頭銜。THAMMASAT亞洲創業競賽冠軍可取得資格參加於美國德州大學奧斯汀分校舉辦之全球創業競賽。
國際企業管理英文學程─與國際接軌
為增進學生全球管理相關領域專業知識及技能，強化學生管理專業知識，並培育全球企業管理專業人才，管理學院張玉山教授於九十六學年度公布了「國際企業管理英文學程」實施辦法，規劃了核心課程及選修課程，修滿規定之科目及學分即核發學程證書。課程規劃如下：
核心課程
Managerial Economics 管理經濟
Managerial Accounting 管理會計
Managerial Statistics and Quantitative Methods 管理統計與計量方法
Marketing Research 行銷研究
Operation Management 作業管理
Ethic, Leadership and Decision Making 倫理、領導與決策
Business Strategy 企業策略
Innovation and Entrepreneurship 創新與創業管理
International Human Resource Management 國際企業人力資源管理
International Marketing 國際行銷
MBA雙聯學制─競爭力加倍
中山大學與ESSCA法國昂傑高等商學院以及KAIST韓國高等科學技術學院結盟，為學生開啟了同時修完雙MBA的新管道，且可同時擁有國內外跨國與跨校的MBA學位，提升自己未來在職場上的競爭力。
法國昂傑高等商學院（ESSCA）為管理學院姐妹校，二校基於國際學術合作及交流，將共同推動二校雙聯學制計畫，授予二校MBA碩士學位。
韓國高等科學技術學院（The Korea Advanced Institute of Science and Technology (KAIST) 一年45學分之 IT/Media MBA企管碩士學位。
中山傳管所特色簡介 (上)
傳管所三項任務
1. 提升傳播管理理論相關學術研究與實務應用。
2. 培養著重規劃、思考、分析與創意，兼顧傳播、科技與管理三大領域科技整合人才。
3. 配合政策，提供傳播管理實務工作者，提升其理論與實務能力的終生學習環境。
本所人才規劃目標，主要在結合傳播事業經營管理、傳播科技與政策、行銷管理與公共關係三個領域，培養具有管理專長的傳播人才。本所發展重點，是從企業管理面向來探討傳播事業之競爭與經營，以因應科技進步與產業開放的挑戰。
系所特色
本所除了傳播事業經營管理、傳播科技與政策、媒體行銷與公共關係等三大課程規劃與培訓相關人才的發展重點外，更期望本所學生能夠在課業以外的動靜態領域，也能發揮「膽大心細」的縝密思考和行事風格、絕佳的團隊精神，展現全方位生涯發展。此外，更重視並期許學生能與現代社會所強調之「國際化」、「資訊化」、「實務化」之專業需求並行，因此本所特與本校管理學院及本校其他相關單位進行多項完整、專業的配套措施，給予本所師生全方位的長遠發展契機 ，本所特色列示如下：
【國際化】
為加強本所的國際化與擴展師生的國際觀，並配合管理學院整體學術及實務之國際學程，本所積極推動本所學生參與管理學院之「國際交換學程」，由本所學生至管理學院簽約之國外交換學校研讀一個學期之課程，不另行增加學費並有多項海外研習之獎助。目前本所每屆約有三至五位學生參與。
為加強本所的國際化與擴展師生的國際觀，並配合管理學院整體學術及實務之國際學程，本所積極推動本所學生參與管理學院之「國際交換學程」，由本所學生至管理學院簽約之國外交換學校研讀一個學期之課程，不另行增加學費並有多項海外研習之獎助。目前本所每屆約有三至五位學生參與。
【資訊化】
本所學生參與之「電子商務時報」經營之實習制度，除了讓學生了解數位報業經營方式外，以因應現代人講求資訊獲取之即時、快速，同時也讓學生深入認識並實際操作電子報製作技術、發行推廣及內容撰寫刊登等實作方式。設立此一實習制度，讓每位學生在本所就讀的兩年內，不但可以增進個人的學術知識，更可以藉此拓展學生本身的國際視野。目前本所所有碩士研究生皆必須擔任電子商務時報之撰稿記者，少數學生畢業後也從事新聞採訪工作。
本所學生參與之「電子商務時報」經營之實習制度，除了讓學生了解數位報業經營方式外，以因應現代人講求資訊獲取之即時、快速，同時也讓學生深入認識並實際操作電子報製作技術、發行推廣及內容撰寫刊登等實作方式。設立此一實習制度，讓每位學生在本所就讀的兩年內，不但可以增進個人的學術知識，更可以藉此拓展學生本身的國際視野。目前本所所有碩士研究生皆必須擔任電子商務時報之撰稿記者，少數學生畢業後也從事新聞採訪工作。
【實務化】
本所於九十五學年度新建完成全新之多媒體教室，有最新的多媒體電腦、影音剪輯系統與網路影音廣播伺服器，提供學生進行多媒體非線性剪輯，也提供教師講授影音、多媒體之實務課程。多媒體教室除了在網際網路廣播影音節目，也會在學校管理學院中庭播送學生自製節目，供管院師生休憩觀賞。
本所於九十五學年度新建完成全新之多媒體教室，有最新的多媒體電腦、影音剪輯系統與網路影音廣播伺服器，提供學生進行多媒體非線性剪輯，也提供教師講授影音、多媒體之實務課程。多媒體教室除了在網際網路廣播影音節目，也會在學校管理學院中庭播送學生自製節目，供管院師生休憩觀賞。
【發展模組課程】
發展「行銷傳播」與「網路多媒體管理」兩大模組課程，主要考量在不增加同學必選修課程負擔前提下，重組所上專任教授現有新開之研究相關專業課程，輔以兼任老師、管院其他系所教師開設課程，形成行銷傳播、網路多媒體管理兩大模組課程。
發展「行銷傳播」與「網路多媒體管理」兩大模組課程，主要考量在不增加同學必選修課程負擔前提下，重組所上專任教授現有新開之研究相關專業課程，輔以兼任老師、管院其他系所教師開設課程，形成行銷傳播、網路多媒體管理兩大模組課程。
【實習、論文、就業三合一計畫】
藉由與傳播媒體及相關單位合作，提供學生暑期實習機會，並發展為論文題目，也有助於學生畢業後工作規劃與發展。目前本所學生在碩一升碩二暑假期間，可根據其意願，經由所上安排至媒體相關產業實習。〈奧美公關、天下雜誌、商業週刊、公共電視、民視新聞部、大眾電台等〉
藉由與傳播媒體及相關單位合作，提供學生暑期實習機會，並發展為論文題目，也有助於學生畢業後工作規劃與發展。目前本所學生在碩一升碩二暑假期間，可根據其意願，經由所上安排至媒體相關產業實習。〈奧美公關、天下雜誌、商業週刊、公共電視、民視新聞部、大眾電台等〉
【線上教學】
所上各項課程，都能廣泛與充分結合中山網路大學，進行線上教學與專案互動，使學生能夠在有線、無線的校園與教室中，完成各項學習任務。
所上各項課程，都能廣泛與充分結合中山網路大學，進行線上教學與專案互動，使學生能夠在有線、無線的校園與教室中，完成各項學習任務。
【管理學院整合學程】
本所學生可以加入管理學院之各項學程，以增加其學識領域之範疇。目前管理學院開設之學程，包含：國際管理學程、電子商務學程、財務工程學程、創業學程、資訊社會學程、國際管理學程等。
本所學生可以加入管理學院之各項學程，以增加其學識領域之範疇。目前管理學院開設之學程，包含：國際管理學程、電子商務學程、財務工程學程、創業學程、資訊社會學程、國際管理學程等。
關於電子商務時報
《電子商務時報》（Electronic Commerce Times, EC Times）創立於1999年7月，由我國資訊科技以及電子商務研究有相當成果的國立中山大學管理學院所推動，至今仍為國內少數專門報導電子商務新聞的非營利網路媒體。
此網路媒體最大的特色在結合中山大學的資訊管理研究所、傳播管理研究所以及管理教育基金會等三方面的師生力量與學術資源，使網站中的週報與專欄評論都能從學術與理論的角度切入，帶給讀者公關稿新聞之外的另一種思考方向。
成立半年的期間內，電子商務時報便以少數人力建立出優良的口碑。至今會員人數已超過14,000多名，讀者群遍及台灣以及其他華人地區，廣受業界參考與重視。並且為了增加《電子商務時報》的影響力及能見度，於2003年4月起與「全球華文行銷知識庫」合作，2009年1月起與「聯合新聞網 udn.com」合作，每周粹選三篇《電子商務時報》新聞，置於全球華文行銷知識庫「電子商務快訊」以及聯合新聞網「數位資訊」中。除了改變網站設計與擴充合作對象外，《電子商務時報》更不定期舉辦電子商務新聞票選等活動，藉此接觸更多對於電子商務領域有興趣的網路使用者。
推甄應考心得分享 PART 2 (傳播組-鄭亦雯)
鄭亦雯<傳播組> 畢業自銘傳大學新聞系
學弟妹們大家好，我畢業於銘傳大學新聞系，很高興有機會分享我的推甄經驗，希望我小小建議能給予還在為研究所打拼的你們幫助，順利考進中山傳管。
備審資料：
不同於其他系所，中山傳管只要求撰寫500字自傳就好，可以看出中山傳管要的是精簡扼要，可以讓人短時間認識你，因此我額外準備了一頁的履歷，把所有過去得獎紀錄、證照、社團與實習經驗都以表格方式整理放入，這是最快速直接且能讓教授們在一開始就對你印象深刻的方式喔^^
由於我從大一開始就有把報告和剪輯完成的影片做歸檔的動作，因此在蒐集過去作品時節省許多時間，但學弟妹們也別灰心，因為作品是重質不重量，一份好的作品勝過三份課堂小報告，只要拿出你們最得意的作品，就不用太擔心啦^^
此外，我也把過去的修課經驗和中山傳管的課程做連結與表格化，這方式除了告訴教授們自己已經做好了當研究生的準備之外，更重要的是，提早了解課程內容、修課方向與師資，最足以展現你想要進中山傳管的渴望。
論文寫作：
其實所謂的論文寫作，就是其他系所的「社會問題分析」，也就是「時事評論」，考題不外乎是傳播為何要和管理做結合，例如去年蘋果買下中時、中天就有納入考題，這部分我覺得天天看時事，多看點社論或者期刊雜誌等專題報導，讓自己不斷吸收知識、了解產業動態外，也培養分析批判的能力，就會比較容易拿分。
口試：
口試的部分去年是採五對一的口試，一開始當然免不了自我介紹，然後老師們會輪流針對你的背景、作品、自傳等進行問答，不過我的部分是被問時事比較多，例如對歐巴馬當選的感想，那陣子某團體傷人事件的看法為何等等，學弟妹不用感到害怕，只要你說得出口，基本上教授們不會刁難。
口試方面除了衣著端莊，舉止有禮外，面帶微笑並保有自信心也算是面試成功的不二法門。如果學弟妹們容易緊張，不妨像我一樣，在家或在學校，找家人或師長、同學幫你進行模擬面試，把可能問及的內容練習幾次，例如報考動機、和其他相關系所比較、對中山傳管的了解、未來的出入或者一些對最新時事的看法，相信口試這關就會對你是加分的作用！
希望以上的經驗談，能讓你們更有自信的面對研究所的考試，如果有問題，相信學長姐們都會很樂意提供建議，
祝各位金榜題名^^
備審資料：
不同於其他系所，中山傳管只要求撰寫500字自傳就好，可以看出中山傳管要的是精簡扼要，可以讓人短時間認識你，因此我額外準備了一頁的履歷，把所有過去得獎紀錄、證照、社團與實習經驗都以表格方式整理放入，這是最快速直接且能讓教授們在一開始就對你印象深刻的方式喔^^
由於我從大一開始就有把報告和剪輯完成的影片做歸檔的動作，因此在蒐集過去作品時節省許多時間，但學弟妹們也別灰心，因為作品是重質不重量，一份好的作品勝過三份課堂小報告，只要拿出你們最得意的作品，就不用太擔心啦^^
此外，我也把過去的修課經驗和中山傳管的課程做連結與表格化，這方式除了告訴教授們自己已經做好了當研究生的準備之外，更重要的是，提早了解課程內容、修課方向與師資，最足以展現你想要進中山傳管的渴望。
論文寫作：
其實所謂的論文寫作，就是其他系所的「社會問題分析」，也就是「時事評論」，考題不外乎是傳播為何要和管理做結合，例如去年蘋果買下中時、中天就有納入考題，這部分我覺得天天看時事，多看點社論或者期刊雜誌等專題報導，讓自己不斷吸收知識、了解產業動態外，也培養分析批判的能力，就會比較容易拿分。
口試：
口試的部分去年是採五對一的口試，一開始當然免不了自我介紹，然後老師們會輪流針對你的背景、作品、自傳等進行問答，不過我的部分是被問時事比較多，例如對歐巴馬當選的感想，那陣子某團體傷人事件的看法為何等等，學弟妹不用感到害怕，只要你說得出口，基本上教授們不會刁難。
口試方面除了衣著端莊，舉止有禮外，面帶微笑並保有自信心也算是面試成功的不二法門。如果學弟妹們容易緊張，不妨像我一樣，在家或在學校，找家人或師長、同學幫你進行模擬面試，把可能問及的內容練習幾次，例如報考動機、和其他相關系所比較、對中山傳管的了解、未來的出入或者一些對最新時事的看法，相信口試這關就會對你是加分的作用！
希望以上的經驗談，能讓你們更有自信的面對研究所的考試，如果有問題，相信學長姐們都會很樂意提供建議，
祝各位金榜題名^^推甄應考心得分享 PART 1 (管理組-王建翔)
王建翔 <管理組> 畢業自國立彰化師範大學資管系
備審資料：
真正開始準備推甄是大三下暑假，開始蒐集自己過去三年在學校參與過的活動及擔任過的幹部資料，並且趁此時間加強自己的優勢，例如：考取多益證照等。
英文能力很重要，趁大學有空趕快多考一些英文能力檢定測驗，拿到不錯的分數會有很大的加分效果，例如：TOEIC 700分以上、英檢中高級等等。
成績部分，若是有意要推甄的同學，請注意自己的在校成績，並盡量維持在班上前十名內，中山傳管所喜歡活潑有朝氣的學生，所以特別重視社團經驗及幹部資歷等，準備備審資料時可以朝這方向著墨。另外，也可以跟學長姐借閱他們的資料來參考。
論文寫作：
傳管所有所謂的筆試，也就是論文寫作，考的題目基本上跟最近發生的媒體相關議題有關，所以可能要在考前注意一下時事，管理組與傳播組的試題相同，所以管理組首重你有沒有管理方面的知識，所以寫的時候盡量融合管理方面的知識答題。而管理學知識也成為我在參加推甄筆試時的利器。
口試：
口試的時候不用太緊張，老師們人都很好，問的問題也都跟我們切身相關，沒有太刁鑽的問題，當然基本的英文自我介紹還是要準備，一些基本常問的問題要準備好，否則可能會問倒！
準備推甄，越早越好，越早準備，越知道自己欠缺什麼，可以趁早補足自己履歷上較弱的部份，如此才能夠大大增加自己被錄取的機會。
備審資料：
真正開始準備推甄是大三下暑假，開始蒐集自己過去三年在學校參與過的活動及擔任過的幹部資料，並且趁此時間加強自己的優勢，例如：考取多益證照等。
英文能力很重要，趁大學有空趕快多考一些英文能力檢定測驗，拿到不錯的分數會有很大的加分效果，例如：TOEIC 700分以上、英檢中高級等等。
成績部分，若是有意要推甄的同學，請注意自己的在校成績，並盡量維持在班上前十名內，中山傳管所喜歡活潑有朝氣的學生，所以特別重視社團經驗及幹部資歷等，準備備審資料時可以朝這方向著墨。另外，也可以跟學長姐借閱他們的資料來參考。
論文寫作：
傳管所有所謂的筆試，也就是論文寫作，考的題目基本上跟最近發生的媒體相關議題有關，所以可能要在考前注意一下時事，管理組與傳播組的試題相同，所以管理組首重你有沒有管理方面的知識，所以寫的時候盡量融合管理方面的知識答題。而管理學知識也成為我在參加推甄筆試時的利器。
口試：
口試的時候不用太緊張，老師們人都很好，問的問題也都跟我們切身相關，沒有太刁鑽的問題，當然基本的英文自我介紹還是要準備，一些基本常問的問題要準備好，否則可能會問倒！
準備推甄，越早越好，越早準備，越知道自己欠缺什麼，可以趁早補足自己履歷上較弱的部份，如此才能夠大大增加自己被錄取的機會。
應考心得經驗談 PART4 (傳播組-王力威)
國立高雄大學 西洋語文學系畢業
同時錄取 : 中正大學電傳所
☆王力威(傳播組)
各位學弟妹們大家好，很高興在這裡跟大家分享一些應考中山傳管的心得和經驗，我大學就讀的西洋語文學系，也就是一般所謂的外文系。許多人都認為念外文對跨考新聞傳播有相當的優勢，但由於我過去對這一塊並沒有過深的涉獵，也是跟著戴然老師的腳步才建立起自己的基模的，所以我想在考場上其實沒有絕對必勝的考科，也沒有哪一科是值得放棄的。中山傳管不同於其他學校的差別在於結合了管理的範疇，考題上因此相較其他學校也有明顯的不同，以下我便針對各個考科做出簡短的分析及攻略:
英文
從過去專業科目傳播理論的單選題到今年當代傳播問題的申論題，不難發現本所在各科出題上都有一定的英文比例，因此培養英文的基本功:讀和寫的能力還蠻重要的，建議可從英文雜誌、報紙或線上文章下手，每天量不用多，重點是訓練自己閱讀的速度及語感，才能在考試時用最短的時間掌握到重點，此外翻譯及寫作也是需要注意的部分，可以從上Google搜尋國內外的相關時事開始做起。
大眾傳播理論
今年本所首次拋棄以往的選擇題型，改以簡答題命題，不過由於題目較多，因此簡明扼要的點到重點即可，無需長篇大論的論述。基本上依照SMCRE五大面向去整理出熱門的理論或流派，並稍加注意各個專有名詞的定義，多練習幾遍考古題，大致就可以命中出題的方向了。
當代傳播問題
不同於傳播理論，傳問需要測驗的是你有獨立思考判斷的能力，因為範圍廣泛，加上問題的切入點也可能很深入，因此多多閱讀報紙雜誌的社論，搜尋相關議題的資料並加以彙整出一套專屬於自己的意見和評價，也能幫助你的論述可以更完整，更具有說服力，例如今年就有海角、CECA、Twitter等熱門入題，大家可以多加留意傳播類的時事。
最後不免俗地還是要老生常談一下，考研究所是條漫長的路，你可以去迷惘自己為什麼要考研所的動機，可以去煩惱永遠讀不完的進度，但請記得不要放棄你自己，《灌籃高手》裡安西教練不是說過嗎？「不到最後關頭，絕不放棄希望。一旦放棄了希望，比賽就結束了。」
祝各位都能金榜題名!
同時錄取 : 中正大學電傳所
☆王力威(傳播組)
各位學弟妹們大家好，很高興在這裡跟大家分享一些應考中山傳管的心得和經驗，我大學就讀的西洋語文學系，也就是一般所謂的外文系。許多人都認為念外文對跨考新聞傳播有相當的優勢，但由於我過去對這一塊並沒有過深的涉獵，也是跟著戴然老師的腳步才建立起自己的基模的，所以我想在考場上其實沒有絕對必勝的考科，也沒有哪一科是值得放棄的。中山傳管不同於其他學校的差別在於結合了管理的範疇，考題上因此相較其他學校也有明顯的不同，以下我便針對各個考科做出簡短的分析及攻略:
英文
從過去專業科目傳播理論的單選題到今年當代傳播問題的申論題，不難發現本所在各科出題上都有一定的英文比例，因此培養英文的基本功:讀和寫的能力還蠻重要的，建議可從英文雜誌、報紙或線上文章下手，每天量不用多，重點是訓練自己閱讀的速度及語感，才能在考試時用最短的時間掌握到重點，此外翻譯及寫作也是需要注意的部分，可以從上Google搜尋國內外的相關時事開始做起。
大眾傳播理論
今年本所首次拋棄以往的選擇題型，改以簡答題命題，不過由於題目較多，因此簡明扼要的點到重點即可，無需長篇大論的論述。基本上依照SMCRE五大面向去整理出熱門的理論或流派，並稍加注意各個專有名詞的定義，多練習幾遍考古題，大致就可以命中出題的方向了。
當代傳播問題
不同於傳播理論，傳問需要測驗的是你有獨立思考判斷的能力，因為範圍廣泛，加上問題的切入點也可能很深入，因此多多閱讀報紙雜誌的社論，搜尋相關議題的資料並加以彙整出一套專屬於自己的意見和評價，也能幫助你的論述可以更完整，更具有說服力，例如今年就有海角、CECA、Twitter等熱門入題，大家可以多加留意傳播類的時事。
最後不免俗地還是要老生常談一下，考研究所是條漫長的路，你可以去迷惘自己為什麼要考研所的動機，可以去煩惱永遠讀不完的進度，但請記得不要放棄你自己，《灌籃高手》裡安西教練不是說過嗎？「不到最後關頭，絕不放棄希望。一旦放棄了希望，比賽就結束了。」
祝各位都能金榜題名!
應考心得經驗談 PART3 (傳播組-張萱)
國立清華大學 人文社會學系畢業
同時錄取 : 輔大大傳所、中正電傳所第一階段
☆張萱(傳播組)
我來自非傳播科系，但曾在學校參加過新聞性的相關社團，並且修習過新聞寫作的課程。不過研究所考試畢竟與實務有一段差距，所以升大四暑假才報名補習班，真正開始準備。傳播所考試跟其他領域的考試最大的差異在於，它可以在短時間內速成，只要在這段時間之內將質的部份大幅提高，榜上有名不是遙不可及的。在此簡介幾個重點心得。
★上課要專心
從一個外行人到能考上傳播研究所，戴然老師可以說是助益良多，他那深入淺出與張力十足的表演式講課讓我能在上課十分專注。上課專心聽不只有助於課後複習，有時候也會有意想不到的收穫喔！像這次中山傳管有考到牛市熊市，這對傳播組來說根本是完全無法理解的知識，可是戴然老師上課閒聊時有稍微提到過，於是讓我的卷子不至於完全空白。
★注意時事並且猜題
不僅是新聞所，廣電、大傳所等都很常出最新最夯的時事考題，所以報紙新聞每天必看，並且密切注意與傳播有關的議題，像是NCC或媒體業的動態等等。除了閱讀之外，有些能派的上用場的社論或文章可以把它記下來，用自己的話融會貫通應用在考題上。這樣不僅有深度，並且能區隔出與教科書和補習班不同的觀點。
★英文真的不能放棄啊！
除了傳理等專業考科，每一間學校免不了的就是英文，而且英文往往就是決勝的關鍵。雖然英文的進步無法一蹴可幾，但是從開始準備研究所的那一刻，每天撥固定的時間念一些英文的報章雜誌，培養對英語閱讀的敏感度。各位千萬不要因為英文差就放棄，想考上好的學校每一科的成績都是不容小覷的。
同時錄取 : 輔大大傳所、中正電傳所第一階段
☆張萱(傳播組)
我來自非傳播科系，但曾在學校參加過新聞性的相關社團，並且修習過新聞寫作的課程。不過研究所考試畢竟與實務有一段差距，所以升大四暑假才報名補習班，真正開始準備。傳播所考試跟其他領域的考試最大的差異在於，它可以在短時間內速成，只要在這段時間之內將質的部份大幅提高，榜上有名不是遙不可及的。在此簡介幾個重點心得。
★上課要專心
從一個外行人到能考上傳播研究所，戴然老師可以說是助益良多，他那深入淺出與張力十足的表演式講課讓我能在上課十分專注。上課專心聽不只有助於課後複習，有時候也會有意想不到的收穫喔！像這次中山傳管有考到牛市熊市，這對傳播組來說根本是完全無法理解的知識，可是戴然老師上課閒聊時有稍微提到過，於是讓我的卷子不至於完全空白。
★注意時事並且猜題
不僅是新聞所，廣電、大傳所等都很常出最新最夯的時事考題，所以報紙新聞每天必看，並且密切注意與傳播有關的議題，像是NCC或媒體業的動態等等。除了閱讀之外，有些能派的上用場的社論或文章可以把它記下來，用自己的話融會貫通應用在考題上。這樣不僅有深度，並且能區隔出與教科書和補習班不同的觀點。
★英文真的不能放棄啊！
除了傳理等專業考科，每一間學校免不了的就是英文，而且英文往往就是決勝的關鍵。雖然英文的進步無法一蹴可幾，但是從開始準備研究所的那一刻，每天撥固定的時間念一些英文的報章雜誌，培養對英語閱讀的敏感度。各位千萬不要因為英文差就放棄，想考上好的學校每一科的成績都是不容小覷的。
整體來說，考傳播所準備的時間其實並不很長，但是如何靈活的將短期速成的知識表現在考卷上是一門大學問，祝福各位學弟妹都能堅持到底，套句老師的名言：「頭都洗了，就把它洗完吧！」
應考心得經驗談 PART2 (管理組-林欣平)
國立聯合大學 經營管理學系畢業
同時錄取 : 台北大學企管所、彰師大行銷與流通管理研究所、高雄應用科技大學企管所、東海大學企管所、逢甲大學企管所
☆林欣平(管理組)
經濟學：
經濟學和其他商管系所相對之下，算是比較簡單，考的大多是基本觀念，這部份分數一定要確實把握；而剩下的部分則是經濟和傳播的概念結合，平常可以多注意這類型的新聞，才不會看到題目茫然不知。而太過複雜的計算問題，只要懂其中運用到的觀念即可，不需要太過於執著。
管理學：
一定要徹底瞭解理論的部分，然後再根據理論發展出自己的看法。可以利用考古題來練習，試著寫出自己的答案，達到差異化才能得高分。答題方面，不要長篇大論，這樣會花太多答題時間，而且如果表達不好，也很容易讓人找不到重點所在；盡量以圖表方式呈現，這樣不僅可以清晰表達自己的想法，版面也會較整齊，閱卷老師也可以輕鬆瞭解你的想法。
英文：
在經濟學和管理學大部份都考基本觀念之下，英文就是分出勝負的關鍵了。平常要多閱讀英文雜誌，訓練自己對英文的敏感度。畢竟英文不是一天兩天就可以培養起來的，所以在準備主要科目之餘，每天還是要抽出一點時間來看英文。
考研究所是一場長期抗戰，所以一定要組讀書會，藉著讀書會支持的力量避免半途而廢，同時也可以和讀書會同學討論不會的題目，在討論的過程中釐清自己有疑問的地方。另外，至少要練習前三年的考古題，考古題可以讓我們知道出題方向，然後針對考試的方向作準備，以達到事半功倍的效果。至於心態方面，一定要保持平靜，不要有大起大落的情緒干擾，例如突然交男女朋友陷入熱戀，然後每天期待約會而無法把心思全部放在課業上，這對考試準備絕對是有害無益的。
同時錄取 : 台北大學企管所、彰師大行銷與流通管理研究所、高雄應用科技大學企管所、東海大學企管所、逢甲大學企管所
☆林欣平(管理組)
經濟學：
經濟學和其他商管系所相對之下，算是比較簡單，考的大多是基本觀念，這部份分數一定要確實把握；而剩下的部分則是經濟和傳播的概念結合，平常可以多注意這類型的新聞，才不會看到題目茫然不知。而太過複雜的計算問題，只要懂其中運用到的觀念即可，不需要太過於執著。
管理學：
一定要徹底瞭解理論的部分，然後再根據理論發展出自己的看法。可以利用考古題來練習，試著寫出自己的答案，達到差異化才能得高分。答題方面，不要長篇大論，這樣會花太多答題時間，而且如果表達不好，也很容易讓人找不到重點所在；盡量以圖表方式呈現，這樣不僅可以清晰表達自己的想法，版面也會較整齊，閱卷老師也可以輕鬆瞭解你的想法。
英文：
在經濟學和管理學大部份都考基本觀念之下，英文就是分出勝負的關鍵了。平常要多閱讀英文雜誌，訓練自己對英文的敏感度。畢竟英文不是一天兩天就可以培養起來的，所以在準備主要科目之餘，每天還是要抽出一點時間來看英文。
考研究所是一場長期抗戰，所以一定要組讀書會，藉著讀書會支持的力量避免半途而廢，同時也可以和讀書會同學討論不會的題目，在討論的過程中釐清自己有疑問的地方。另外，至少要練習前三年的考古題，考古題可以讓我們知道出題方向，然後針對考試的方向作準備，以達到事半功倍的效果。至於心態方面，一定要保持平靜，不要有大起大落的情緒干擾，例如突然交男女朋友陷入熱戀，然後每天期待約會而無法把心思全部放在課業上，這對考試準備絕對是有害無益的。
應考心得經驗談 PART1 (管理組-廖俐妤)
國立暨南大學 國際企業系畢業
同時錄取 : 東吳大學企管所 & 國企所
☆廖俐妤(管理組)
經濟學
經濟方面，今年個體、總體各考50分，考試題型為選擇題為主，從前三年歷屆考題，個總經的配分也是大致平均，但要注意個經會考到有關傳播、電信、通訊產業的相關考題，而且是以簡答題形式出題，所以在平日看報章雜誌時，就要注意相關的議題並且做整理，資料來源例如:聯合新聞網數位資訊、數位時代，另外，考題難易度方面，學弟妹不太需要過度擔心，傳管所相對其他商管類所比較重視基本的概念、計算，較不會出現艱澀的考題，重點在於注重理論的基本概念的釐清以及熟練，切記不要花費大量時間在難題上鑽牛角尖喔!
管理學
管理學方面，因傳播管理所是以融合傳播與管理為教學方向，平常念書、使用管理理論工具解題時，必須練習以媒體的角度思考解題架構、內容，建議學弟妹在現在準備階段可先參考考古題的出題方式，如此一來，會有較充裕的時間熟悉媒體產業以及練習如何解相關考題，功力是需要平日慢慢累積的而來的。
專業語文
專業語文是絕對不能輕忽的考科! 考題會出現最近新聞雜誌相關議題，英文方面，必須視個人的英文程度做加強，若覺得本身英文較差的學弟妹，建議要提前在10~12月固定練習做英文考題，培養英文敏感度，並且平日要整理、熟悉媒體、通訊相關的英文字彙，切記不要等到考前做考古題的階段才準備，時間可能會不足喔!
同時錄取 : 東吳大學企管所 & 國企所
☆廖俐妤(管理組)
經濟學
經濟方面，今年個體、總體各考50分，考試題型為選擇題為主，從前三年歷屆考題，個總經的配分也是大致平均，但要注意個經會考到有關傳播、電信、通訊產業的相關考題，而且是以簡答題形式出題，所以在平日看報章雜誌時，就要注意相關的議題並且做整理，資料來源例如:聯合新聞網數位資訊、數位時代，另外，考題難易度方面，學弟妹不太需要過度擔心，傳管所相對其他商管類所比較重視基本的概念、計算，較不會出現艱澀的考題，重點在於注重理論的基本概念的釐清以及熟練，切記不要花費大量時間在難題上鑽牛角尖喔!
管理學
管理學方面，因傳播管理所是以融合傳播與管理為教學方向，平常念書、使用管理理論工具解題時，必須練習以媒體的角度思考解題架構、內容，建議學弟妹在現在準備階段可先參考考古題的出題方式，如此一來，會有較充裕的時間熟悉媒體產業以及練習如何解相關考題，功力是需要平日慢慢累積的而來的。
專業語文
專業語文是絕對不能輕忽的考科! 考題會出現最近新聞雜誌相關議題，英文方面，必須視個人的英文程度做加強，若覺得本身英文較差的學弟妹，建議要提前在10~12月固定練習做英文考題，培養英文敏感度，並且平日要整理、熟悉媒體、通訊相關的英文字彙，切記不要等到考前做考古題的階段才準備，時間可能會不足喔!
2009年10月5日 星期一
國立中山大學 傳播管理研究所簡介
壹、傳管所簡史
國立中山大學傳播管理研究所成立於民國86年，座落於中山大學管理學院之中，由梁定澎教授擔任首任所長，歷來著重於培育具備傳播學理與管理實務兼具之優秀人才，目前仍為國立大學中唯一之傳播管理研究所，畢業碩士生則授予管理碩士學位(MBA)。自民國91年起另外招收碩士在職專班，為南部傳播產業從業人員繼續教育的重鎮。
貳、傳管所創立宗旨
隨著傳播產業、國際通訊、網際網路、數位資訊科技的進步與匯流，傳播媒體相關產業之經營管理正面臨新的挑戰與競爭，此種新趨勢也迫使傳播管理的知識、理論與相關學術研究,，必須在此新挑戰下尋求調整與提升的契機。國立中山大學傳播管理研究所，就是在此傳播新課題下，為了掌握此項新趨勢而成立，未來將以發展與提升傳播管理學術研究，同時培養兼具科際整合能力與人文精神與創意的管理人才為發展宗旨，並以成為國內傳播管理的學術重鎮自許。
參、傳管所招生
由於本所之方向、目標與傳統傳播科系有所區別，因此大學畢業生報考異常踴躍，每年約有700-900人不等報考本所之碩士班管理組與傳播組(註1)，自民國 86 年成立迄今，為全國低入學考試錄取率的研究所之一。
傳管所每一屆招收24名碩士研究生與20名在職專班研究生(註2)，並同時於民國 91 年開始招收外籍生申請入學(註3)。
註1：碩士研究生錄取名額中，包含管理組甄試生與傳播組甄試生各3名。另透過學校碩士考試招生錄取管理組12名與傳播組6名。
註2：95學年度起，專班招生人數改為24名；自96學年度起，專班招生人數再改為20名。而98學年度起，專班招生人數再降為15名。至於碩士研究生招生人數不變。
註3：92-94學年度曾錄取外籍碩士研究生1名；95-97學年度因故暫停招收外籍生；98學年度恢復招生，並招收2名外籍生。
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